Virtual Academy

This program is for students who are independent learners looking to work from a remote location. Students interested in this program may include but are not limited to seniors needing four or fewer credits, students with school anxiety, students who require a flexible schedule to meet individual needs, students who prefer a nontraditional school setting, or a student apprehensive about in-person learning.

• Students will complete assigned work through the APEX Learning digital platform. Students are expected to work independently for a total of five hours daily, four days a week (Monday - Thursday), with 90 minutes per day of live/direct teaching through Zoom in Synergy. Students are expected to be available for school from 7:45 a.m. – 2:45 p.m.  Students should not have any other commitments during school hours.  
   
• Students in the Virtual Academy will be enrolled in two credits per quarter which will allow the student to earn a total of eight credits per year. In other words, students will complete a year’s worth of work in a quarter.  Advanced placement (AP) classes will be a yearlong course.    Students will need to provide transportation to their home school for all scheduled State assessments and after school activities.
   
• Accepted students who have either an IEP, 504, or EL plan on file with CCPS are conditionally accepted pending the outcome of a school-based IEP/504 meeting.  The team will determine if their services can be provided through the Virtual Academy program.  
   
• The expansion of Virtual Academy will offer on grade level courses, Honors, and select Advanced Placement Classes.  Students will continue to have a graduation path, through the World Language completer or Business Management & Finance. 
   
• Courses in Project Lead the Way, dual enrollment, and/or Career and Technical Education (CTE) Completer Programs will not be available in Virtual Academy (with the exception of Business Management & Finance).  
   
• Students will receive their report cards and diplomas through their home schools, as they are concurrently enrolled. Virtual Academy students will be able to participate in sports or extracurricular activities (i.e., clubs, marching band, drama, etc.) at their home school, pending they meet the eligibility requirements. Students can attend homecoming dances, prom, and extracurricular activities as a spectator.
   
• Students enrolled in the Virtual Academy must agree to remain for the completion of the school year. Students may transfer to their home school the following school year.

Please contact the coordinators, Tiffany VanDyke at 301-932-6612 or Brooke Kohlhorst at 301-934-7391 for more information.

Students currently in Grades 8-11 can apply. Interested students must complete the application by 11:59 p.m., Friday, March 11, 2022, to be considered for next school year. Late applications will not be accepted.

Students enrolled in Virtual Academy must participate in the program for the entire school year.   Students applying for Virtual Academy must have at least fifteen or fewer unexcused absences to be considered; data will be from the 2021-2022 school year.  Enrollment is not guaranteed.

Este programa es para estudiantes independientes y que buscan aprender desde una ubicación remota. Los estudiantes interesados en este programa pueden ser, entre otros, los estudiantes del último año que necesitan cuatro créditos o menos, estudiantes que tengan ansiedad escolar, estudiantes que requieren un horario flexible para satisfacer sus necesidades individuales, estudiantes que prefieren un entorno escolar no tradicional o un estudiante que le preocupa la enseñanza en persona.

• Los estudiantes completarán el trabajo asignado a través de la plataforma digital APEX Learning. Se espera que los estudiantes trabajen de forma independiente durante un total de cinco horas diarias, cuatro días a la semana (de lunes a jueves), con 90 minutos por día de enseñanza en vivo/directa a través de Zoom en Synergy. Se espera que los estudiantes estén disponibles para la escuela de 7:45 am a 2:45 pm Los estudiantes no deben tener ningún otro compromiso durante el horario escolar.
   
• Los estudiantes de la Academia Virtual se inscribirán en dos créditos por trimestre, lo que permitirá al estudiante obtener un total de ocho créditos por año. En otras palabras, los estudiantes completarán el trabajo de un año en un trimestre. Las clases de colocación avanzada (AP, por sus siglas en inglés) serán un curso de un año. Los estudiantes son responsables del transporte a su escuela local para todas las evaluaciones estatales programadas y actividades extracurriculares.


• Los estudiantes aceptados que tengan un programa de IEP, 504 o estén en ESOL en CCPS serán aceptados condicionalmente en espera del resultado de una reunión IEP/504 realizada en la escuela. El equipo determinará si sus servicios se pueden proporcionar a través del programa de la Academia Virtual.
   
• La expansión de la Academia Virtual ofrecerá cursos de nivel de grado, Honores y Clases Seleccionadas de Colocación Avanzada. Los estudiantes tendrán la oportunidad de finalizar Idiomas del Mundo o Administración y Finanzas Comerciales.
   
• Los cursos del Proyecto “Lead the Way”, los de la inscripción doble y/o los Programas de Educación Técnica y Profesional (CTE, por sus siglas en inglés) no estarán disponibles en la Academia Virtual (con la excepción de Administración Comercial y Finanzas).
   
• Los estudiantes recibirán sus boletas de calificaciones y diplomas a través de sus escuelas de origen, ya que están inscritos en forma simultánea. Los estudiantes de la Academia Virtual podrán participar en deportes o actividades extracurriculares (es decir, clubes, banda de música, teatro, etc.) en su escuela de origen, siempre que cumplan con los requisitos de elegibilidad. Los estudiantes pueden asistir a bailes de bienvenida, bailes de graduación y actividades extracurriculares como espectadores.
   
• Los estudiantes inscritos en la Academia Virtual deben permanecer hasta completar el año escolar. Los estudiantes podrán transferirse a su escuela de origen el siguiente año escolar.

Comuníquese con los coordinadores, Tiffany VanDyke al 301-932-6612 o Brooke Kohlhorst al 301-934-7391 para obtener más información.

Pueden aplicar los estudiantes que actualmente están en los grados del 8 al 11. Los estudiantes interesados deben completar la solicitud no más tarde del viernes 11 de marzo de 2022 para ser considerados para el próximo año escolar. No se aceptarán solicitudes posteriores.

Los estudiantes inscritos en la Academia Virtual deberán participar en el programa durante todo el año escolar. Los estudiantes que solicitan la Academia Virtual deben tener menos de quince faltas injustificadas para ser considerados; los datos serán del año escolar 2021-2022. La inscripción no está garantizada.